উইলিয়াম জেমস
উইলিয়াম জেমস (জানুয়ারী ১১, ১৮৪২ - আগস্ট ২৬, ১৯১০) একজন আমেরিকান দার্শনিক এবং মনোবিজ্ঞানী এবং যুক্তরাষ্ট্রে মনোবিজ্ঞান কোর্স সরবরাহকারী প্রথম শিক্ষাবিদ ছিলেন। জেমসকে উনিশ শতকের শেষভাগের একজন শীর্ষস্থানীয় চিন্তাবিদ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অন্যতম প্রভাবশালী দার্শনিক এবং "আমেরিকান মনোবিজ্ঞানের জনক" হিসাবে বিবেচনা করা হয়।
উইলিয়াম জেম্স | |
---|---|
জন্ম | নিউইয়র্ক সিটি, নিউইয়র্ক | ১১ জানুয়ারি ১৮৪২
মৃত্যু | ২৬ আগস্ট ১৯১০ | (বয়স ৬৮)
মাতৃশিক্ষায়তন | হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয় |
যুগ | উনবিংশ/বিংশ শতাব্দী দর্শন |
অঞ্চল | পশ্চিমা দর্শন |
ধারা | বাস্তববাদ কার্যকরী মনোবিজ্ঞান অভিজ্ঞতাবাদ |
ডক্টরাল উপদেষ্টা | Louis Agassiz |
প্রধান আগ্রহ | বাস্তববাদ, মনোবিজ্ঞান, ধর্মের দর্শন, জ্ঞান বিজ্ঞান , অর্থ |
উল্লেখযোগ্য অবদান | উইল টু বিলিভ ডকট্রাইন, প্রাগম্যাটিক থিওরি অব ট্রুথ, রডিক্যাল এম্পিরিসওজম, জেমস ল্যাং থিউরি অব ইমোশন, সাইকোলজিস্ট ফ্যালাসি, ব্রেইন ইউসেজ থিউরি,সফট ডিটারমিনিজম |
চার্লস স্যান্ডার্স পিয়ার্সের সাথে, উইলিয়াম জেমস একটি দার্শনিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেন যা বাস্তববাদ হিসাবে পরিচিত, এবং কার্যকরী মনোবিজ্ঞানের অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে চিহ্নিত করা হয়। ২০০২ সালে প্রকাশিত জেনারেল সাইকোলজি বিশ্লেষণের একটি পর্যালোচনায়, বিংশ শতাব্দীর ১৪ তম সর্বাধিক বিশিষ্ট মনোবিজ্ঞানী হিসাবে জেমসকে স্থান দিয়েছে। ১৯৯১ সালে আমেরিকান সাইকোলজিস্টে প্রকাশিত একটি সমীক্ষায় জেমসের সুনাম দ্বিতীয় স্থানে রেখেছিল, উইলহেলাম ওয়ান্ড্টকের পরে যিনি ব্যাপকভাবে পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞানের প্রতিষ্ঠাতা হিসাবে বিবেচিত হন। জেমস দার্শনিক দৃষ্টিভঙ্গিও বিকাশ করেছিলেন যা র্যাডিক্যাল এমিরিকিজম নামে পরিচিত। জেমসের কাজ ইমেল ডুরখাইম, এডমন্ড হুসারেল, বার্ট্র্যান্ড রাসেল, লুডভিগ উইটজেনস্টাইন, হিলারি পুতনম, রিচার্ড রুর্টি এবং মেরিলিন রবিনসনের মতো দার্শনিক ও শিক্ষাবিদকে প্রভাবিত করেছে।
ধনী পরিবারে জন্মগ্রহণকারী জেমস ছিলেন সুইডেনবর্গিয়ান ধর্মতত্ত্ববিদ হেনরি জেমস সিনিয়র এবং বিশিষ্ট উপন্যাসিক হেনরি জেমস এবং ডায়রিস্ট অ্যালিস জেমস উভয়েরই ভাই। জেমস চিকিৎসক হিসাবে প্রশিক্ষণ নিয়েছিলেন এবং হার্ভার্ডে অ্যানাটমি শিখিয়েছিলেন, কিন্তু কখনও চিকিৎসা করেননি। পরিবর্তে তিনি মনোবিজ্ঞান এবং তারপরে দর্শনে তাঁর আগ্রহগুলি অনুসরণ করেছিলেন। জেমস জ্ঞানবিজ্ঞান, শিক্ষা, অধিবিদ্যা, মনোবিজ্ঞান, ধর্ম এবং রহস্যবাদ সহ অনেকগুলি বিষয়ে ব্যাপকভাবে লিখেছিলেন। তাঁর সবচেয়ে প্রভাবশালী বইগুলির মধ্যে হ'ল দ্য প্রিন্সিপালস অফ সাইকোলজি, মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে একটি গ্রাউন্ডব্রেকিং পাঠ; র্যাডিকাল এম্পিরিকিজমে প্রবন্ধ, দর্শনের একটি গুরুত্বপূর্ণ পাঠ; এবং ধর্মীয় অভিজ্ঞতার ধরন, মন-নিরাময়ের তত্ত্ব সহ বিভিন্ন ধরনের ধর্মীয় অভিজ্ঞতার তদন্ত।
জেমসের থিউরি অব সেল্ফ
সম্পাদনাজেমসের এই থিওরিটি একটি ব্যক্তির মানসিক ছবি দুটি ভাগে বিভক্ত করেছে: "আমাকে" এবং "আমি"।
আধ্যাত্মিকতা এবং সমিতিবাদ সম্পর্কে মতামত
সম্পাদনাজেমস সমিতিবাদ এবং আধ্যাত্মিকতা হিসাবে পরিচিত চিন্তার স্কুলগুলি ঘনিষ্ঠভাবে অধ্যয়ন করেছিলেন।
স্বাধীন ইচ্ছা
সম্পাদনাসত্য এবং মনস্তত্ত্বের নীতিগত নীতিগুলির সন্ধানে, উইলিয়াম জেমস তার স্বাধীন-ইচ্ছার দ্বি-পর্যায়ের মডেল তৈরি করেছিলেন
প্রবৃত্তি
সম্পাদনাসিগমন্ড ফ্রয়েডের মতো জেমসও চার্লস ডারউইনের প্রাকৃতিক নির্বাচনের তত্ত্ব দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল।
লেখা
সম্পাদনাউইলিয়াম জেমস তাঁর জীবনকাল জুড়ে লেখেন। জন ম্যাকডার্মট সংকলিত তাঁর লেখাগুলির একটি অব্যক্ত গ্রন্থপরিচয় রয়েছে যা ৪৭ পৃষ্ঠার দীর্ঘ।
জ্ঞান বিজ্ঞান
সম্পাদনা
অধিবিদ্যা সম্পর্কে জেমসের অভিমত
সম্পাদনাইতিহাসের দর্শনের দীর্ঘস্থায়ী একটি কৌশল সামাজিক পরিবর্তনে ব্যক্তিদের ভূমিকা নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে।
আবেগ তত্ত্ব
সম্পাদনাজেমস হলো জেমস-ল্যাঞ্জ আবেগতত্তের দুটি নামের মধ্যে একটি, যা তিনি ১৮৮০ এর দশকে কার্ল ল্যাঞ্জের সাথে স্বাধীনভাবে রচনা করেছিলেন।
রহস্যবাদ
সম্পাদনাউইলিয়াম জেমস তার বিভিন্ন রহস্যজনক অভিজ্ঞতার বর্ণনা দিয়েছেন তার ১৯০২ সালের লেকচারের কালেকশনে যা প্রকাশিত হয় দ্যি ভ্যারাইটিজ অব রিলিজিয়াস এক্সপেরিয়েন্স নামে।
ধর্মের দর্শনশাস্ত্র
সম্পাদনাজেমস ধর্মের দর্শনশাস্ত্রে গুরুত্বপূর্ণ কাজ করেছেন
পরিবার
সম্পাদনাউইলিয়াম জেমস অ্যালবানির হেনরি জেমস সিনিয়রের এবং মেরি রবার্টসন ওয়ালশের পুত্র ছিলেন । তারা চার ভাইবোন ছিলেন: হেনরি (ঔপন্যাসিক), গার্থ উইলকিনসন, রবার্টসন, এবং এলিস। উইলিয়াম ১০ মে, ১৮৭৮ সালে অ্যালিস হেই গিবসনেের সাথে বাগদান সম্পন্ন করেন ; তারা ১০ জুলাই বিয়ে করেছিল। তাদের ৫ টি সন্তান ছিল: হেনরি (জন্ম ১৮ মে, ১৯৭৯), উইলিয়াম ( ১৭ জুন, ১৮৮২ - ১৯৬১), হারম্যান (জন্ম ১৮৮৪), মার্গারেট (জন্মগ্রহণ করেন ১৮৮৭), আলেকজান্ডার (জন্মগ্রহণ করেন ২২ ডিসেম্বর, ১৮৯০)।
কর্মজীবন
সম্পাদনাজেমস প্রায় সব একাডেমিক কর্মজীবন কাটিয়েছেন হার্ভার্ডে । ১৮২৩ সালে তিনি হার্ভার্ডে শরীরবৃত্তীয় প্রশিক্ষক হিসেবে যোগ দেন।
প্রথম জীবন
সম্পাদনাউইলিয়াম জেমস ১১ ই জানুয়ারী, ১৮৪২সালে নিউইয়র্ক শহরের অস্টোর হাউসে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি হেনরি জেমস সিনিয়রের এর পুত্র ছিলেন, যিনি ছিলেন সুপরিচিত এবং স্বাধীন ধনী সুইডেনবার্গিয় ও থিওলজিয় এবং তিনি তার দিনের সাহিত্য ও বুদ্ধিজীবী অভিজাতদের সাথে পরিচিত ছিলেন। জেমস ফ্যামিলির বুদ্ধিজীবী উজ্জ্বলতা এবং এর কয়েকজন সদস্যের অসাধারণ আকাশচুম্বী প্রতিভা ঐতিহাসিক, জীবনীবিদ এবং সমালোচকদের আগ্রহের বিষয়ে পরিণত করেছে।
তথ্যসূত্র
সম্পাদনাবহিঃসংযোগ
সম্পাদনাটেমপ্লেট:Wikisource William James
- Emory University: William James ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ৫ নভেম্বর ২০০৮ তারিখে – major collection of essays and works online
- Stanford Encyclopedia of Philosophy: William James
- William James biblliography ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ৪ এপ্রিল ২০০৭ তারিখে at Emory University, URL accessed August 12, 2006
- Great Men and the Environment: William James ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ৪ এপ্রিল ২০০৭ তারিখে
- "Biological Consciousness and the Experience of the Transcendent: William James and American Functional Psychology"
- "Oh Those Fabulous James Boys!" article from Psychology Today March/April 1995
- James' gravesite
- "Streams of William James", a publication of the William James Society
- William James Society
- William James Studies
- The William James Cybrary ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ২৬ মে ২০০৭ তারিখে
- William James on the Mystical Site www.mysticism.nl
- A short interview with Robert D. Richardson, author of the biography William James: In the Maelstrom of American Modernism
- Biography of William James ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ১ নভেম্বর ২০০৬ তারিখে
- European William James Project & Chromatiques whiteheadiennes website : http://www.chromatika.org
উইলিয়াম জেমস এর লেখাসমূহ
সম্পাদনা- গুটেনবের্গ প্রকল্পে William James-এর সাহিত্যকর্ম ও রচনাবলী (ইংরেজি)
- The Principles of Psychology
- Essays in Radical Empiricism
- The Will to Believe
- The Varieties of Religious Experience
- The Moral Equivalent of War ওয়েব্যাক মেশিনে আর্কাইভকৃত ২৬ মে ২০২০ তারিখে
- Talks to Teachers
- The Subjective Effects of Nitrous Oxide
এই নিবন্ধটি অসম্পূর্ণ। আপনি চাইলে এটিকে সম্প্রসারিত করে উইকিপিডিয়াকে সাহায্য করতে পারেন। |